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學校召開一流專業與“金課”建設工作部署會

  為深入貫徹全國教育大會精神,全面落實新時代全國高等學校本科教育工作會議和我校第六次本科教學工作會議精神,研究部署國家“雙萬”專業、“雙萬”課程建設工作,打造聊大“金課”,加快一流本科教育建設步伐,5月21日,學校黨委常委、副校長趙長林在A108會議室主持召開了一流專業與“金課”建設工作部署會。各學院教學院長、專業負責人、教務處相關人員參加了會議。

  為推進優質課程由精品課程建設向“金課”建設轉變,打造優質課程2.0,推進課堂教學改革與創新,實現課堂教學革命性變化,提升人才培養質量,會議下發了《關于開展“金課”建設項目立項工作的通知》,明確了打造一流課程體系、打造一流課程資源、打造一流教學模式、打造一流教學團隊、打造一流課程教材的“五個一流”建設目標,提出了各立項建設課程要堅持以學生發展為中心、突出學生學為導向,按照“高階性”、“創新性”、“挑戰度”“兩性一度”金課建設標準,編制一套高水平的課程標準、建成一支高水平的課程團隊、編寫一套高水平的教材(講義)、形成一套行之有效的課程考核辦法、建成一個運行效果良好的課程資源庫、公開發表至少一篇高質量教學研究論文、形成一份深度比較研究的課程建設研究報告的“七個一”結項要求。

  會議集中學習了《教育部辦公廳關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》《山東省教育廳關于一流本科專業申報的預備通知》,明確了申報一流專業需具備的條件、建設任務、申報要求和報送方式?;嵋橐?,在打造具有聊大特色的一流本科專業的過程中,要始終把立德樹人放在首位,全面落實“以本為本、四個回歸”;要緊扣國家發展需求,著力深化專業綜合改革,積極推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設;要完善協同育人、合作育人和實踐教學機制,不斷提升人才培養的目標達成度和社會滿意度;要努力培育以人才培養為中心的質量文化,將對質量的追求內化為聊大師生的共同價值追求和行為自覺,真正通過一流專業建設鞏固我校的人才培養中心地位和本科教學基礎地位。

  趙長林指出,建設國家一流課程、一流專業是新一輪高校內涵發展的競爭性指標,是提高人才培養質量的基礎性平臺,是提升學校辦學聲譽的重要載體,事關生存和發展。他要求各學院要提高工作站位,增強機遇和憂患意識,提高對一流課程、一流專業建設重要性的認識。突出強調:一是學院黨政負責人要提高本科教學工作精力投入,做好頂層設計和政策精準供給,激發全體師生的積極性;二是要抓住國家一流課程建設“雙萬計劃”、國家一流專業建設“雙萬計劃”機遇,實施教學改革與創新,確保在新一輪內涵發展的關鍵指標上取得標志性建設成果;三要增強信心,“雙萬計劃”實行中央部門所屬高校、地方高校名額分列,向地方高校傾斜,要認真研究政策標準,提前布局,在建設上下實功夫;四要加強教學改革與實踐研究,學院教學負責人要成為本科教育的專家型領導,專業負責人和課程負責人要成為本學科領域的專業建設、課程建設的教學實踐型專家;五要吃透全國教育大會、新時代全國本科教育工作會等會議精神,逐條逐字研讀新時代高教40條、卓越計劃2.0、國家一流專業建設“雙萬計劃”、山東省一流專業預備通知系列文件和陳寶生部長、吳巖司長等教育部領導系列講話精神,準確把握新時代高等教育發展新形勢、新動向和新形態,科學規劃學科專業課程一體化建設,設計好專業培養方案和課程體系,設置學科前沿講座課,組織知名教授講授學科前沿課,以一流課程建設為核心,推進課堂教學改革創新,推進一流專業建設,培養一流人才,有效落實立德樹人根本任務。

  會上還下發了《關于開展2019年校級規劃教材建設項目立項申報的通知》,轉發了《山東省教育廳關于報送工作亮點 加大新聞宣傳力度的通知》,就相關工作進行了部署。

(審稿 王桂清)

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